このページの目次OPEN 教育経験者が語る教育論（３） 塾長のつぶやき（９） 教育経験者が語る教育論（３） 「教師教育「先生，あの先生，授業に自信がないん？」―学習指導と生徒指導とは車の両輪の関係—」 「朝，しんどくても，保護者が笑顔でいる効果とは？ ―「礼」？ 「ミラーニューロン」？―」 「青天の霹靂 ―― 一人ひとりが輝く育児 ―― 〔第１回〕」 塾長のつぶやき（９） 「「The パクるな！！」－オリジナリティーを求めて－（第６回）」 「「鍛地頭-tanjito-」の令和考―異文化間を超越する〈美〉―【後編】」 「「鍛地頭-tanjito-」の令和考―異文化間を超越する〈美〉―【前編】」 「「The パクるな！！」－ブログ類似言説の〈相対化〉－（第５回）」 「「現代ブログ言説」を〈相対化〉する―前夜祭（Eve）―」（第４回相当） 「「The パクるな！！」－オリジナリティーを求めて－（第３回）」 「「The パクるな！！」－オリジナリティーを求めて－（第２回）」 「「The パクるな！！」－オリジナリティーを求めて－（第１回）」 「副塾長，西日本豪雨により被災！！ －「思い出」が〈思い出〉になってしまった－」
